17 փետրվարի
Դասարանում
Թվական անուն (գործնական քերականություն)
Լրացուցիչ աշխատանք
Կրկնում եք թումանյանական ստեղծագործությունները:
18 փետրվարի
Կարդա՛ ,, Փարվանա,, ստեղծագործությունը, դո՛ ւրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ ր:
Լրացուցիչ աշխատանք
7-7 դասարանի սովորողներ
Թումանյանական ընթերցումներ —կրկնում եք, որը չգիիտեք, անգիր եք սովորում
7-1, 7-5 դասարանների սովորողներ
Կարդում եք ,, Փարվանա,, ստեղծագործությունը:
Դուրս եք գրում անծանոթ բառերը, բառարանի օգնությամբ բացատրում:
7-8 նախադասությամբ բլոգներում գրավոր պատմում եք ստեղծագործությունը:
Համացանցից տեղեկություններ եք գտնում Փարվանա լճի մասին, կարդում, պատմել սովորում:
7-3 դասարանների սովորողներ
Կարդում եք ,,Թմկաբերդի առումը,, ստեղծագործության ,,Նախերգանքը,, , դուրս եք գրում անծանոթ բառերը, բառարանի օգնությամբ բացատրում:
Անգիր եք սովորում ,,Նախերգանքի,, առաջին երեք տունը:
Համացանցից տեղեկությոններ եք գտնում Թմբկաբերդի (Թմուկ կամ Թմբուկ) մասին, կարդում եք, սովորում պատմել:
19 փետրվարի
Թումանյանական ֆիլմերի դիտում:
20 փետրվարի
Թումանյանական բերանացի ընթերցում (անգիր)
,, Փարվանա,, ստեղծագործության ընթեցում, քննարկում:
,,Թմկաբերդի առումը,, ստեղծագործության ,,Նախերգանքի,, քննարկում:
Առաջին-երկրորդ հատվածների ընթերցում, անծանոթ բառերի բացատրություն:
Լրացուցիչ աշխատանք
Ֆիլմի դիտում- ,,Թումանյան` և՛ սիրտ , և՛ կամք, և՛ միտք,,
21 փետրվարի
Դասարանում
Ընթերցում ենք գրադարանում:
Լրացուցիչ աշխատանք
Փետրվարի 21` Մայրենի լեզվի օր
- Ժարգոնային բառերն իմ միջավայրում.ուսումնասիրել, ներկայացնել
- Իմ բարբառը, ներկայացնել որևէ բարբառ, որով խոսում ես դու կամ ընտանիքիդ անդամներից մեկը . նախընտրելի է այդ բարբառով որևէ ձայնագրության ներկայացում
- Որևէ բարբառով հեքիաթի կամ պատմության ձայնագրում կամ տեսագրում
- Լոռու բարբառը Թումանյանի պատմվածքներում (ընտրիր պատմվածքներից մեկը, դուրս գրիր բարբառային բառերը)
- Բառապաշարի շերտերը. ուսումնասիրություն
- Իմ բառապաշարը . արդյոք խոսում եմ գրական հայերեն
- Այլ նախագիծ՝ Մայրենի լեզվի օրվան նվիրված
Առաջադրաքները` Տաթև Աբրահամյանի
Հայոց լեզու, գրականություն 