Рубрика: 8-րդ դասարան, Без рубрики

Սեպտեմբերի 22- սեպտեմբերի 25 (8-1, 8-3, 8-5, 8-7 դասարաններ)

Սեպտեմբերի 22

Դասարանում

Համընդհանուր հարցում 

Մուշեղ Գալշոյան ,,Սպասում,,

Լրացուցիչ աշխատանք

Մուշեղ Գալշոյան ,,Սպասում,, (8-7- դասարան)

«Կռունկ» -1-3 առաջադրանքներ ( 8-1, 8-3, 8-5 դասարաններ)

Սեպտեմբերի 23

Դասարանում

Գործնական քերականություն

Լրացուցիչ աշխատանք

Գործնական քերականություն

Սեպտեմբերի 24

Դասարանում

«Կռունկ» -1-3 առաջադրանքների ստուգում, քննարկում

Սեպտեմբերի 25

Դասարանում

Դասն անցկացնում ենք գրադարանում:

Լրացուցիչ աշխատանք

  • Պատումի, ձայնագրության կամ տեսագրության միջոցով ներկայացնում եք գրադարանում կարդացած գիրքը:
  • Կոմիտասյան ֆլեշմոբ: Համացանցից, տարբեր գրքերից Կոմիտասի կյանքի, ստեղծագործական ուղու մասին տարատեսակ նյութեր եք գտնում, սովորում, տեսագրում կամ ձայնագրում:
  • Սիրելի՛ սովորողներ, սկսում ենք կարդալ Ռիչարդ Բախի ,,Ջոնաթան Լիվինգսթոն ճայը,, ստեղծագործությունը: Պետք է ընթերցել ստեղծագործության առաջին մասը: Քննարկելու ենք հաջորդ ուրբաթ: Չեք մոռանում հեղինակի մասին նյութեր փնտրել-կարդալ-սովորել:

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.