Հոկտեմբերի 31

Դասարանում

Հոկտեմբեր ամսվա հաշվետվություն

Տեղադրի՛ր․

Գործնական քերականություն

Գործնական քերականության հղումը (հոկտեմբերի 3)

Գործնական քերականության հղումը (հոկտեմբերի 10)

Գործնական քերականության հղումը (հոկտեմբերի 17)

Ստեղծագործական-թարգմանչական աշխատանքներ

Ստեղծագործական աշխատանքի հղումը (հոկտեմբերի 3, լրացուցիչ աշխատանք)

«Վերև֊ներքև» վերնագրով ստեղծագործական աշխատանքի հղումը

Թարգմանության հղումը (հոկտեմբերի 12)

Ընթերցանություն, նախագծեր

«Ես և նա» պատմվածքի «Ես» մասի առաջադրանքների հղումը

«Ես և նա» պատմվածքի «Նա» մասի   առաջադրանքների հղումը

«Գրաբարյան օրեր․ Թարգմանչաց տոն» նախագիծ․ փոխադրության հղումը

«Գրաբարյան օրեր․ Թարգմանչաց տոն» նախագիծ․ ձայնագրության հղումը

Ուսումնական աշուն նախագիծ

«Լռություն պատմվածքի» առաջադրանքների հղումը

Աշնանային հանգստի մասին պատմող նյութի (պատումի, տեսագրության, ձայնագրության) հղումը

Անահատական նախագծի հղումը

Մասնակցություն մայրենիի ֆլեշմոբին (նշի’ր տարբերակը)

  • Այո
  • Ոչ

Լրացուցիչ աշխատանք

Ավարտե’լ հոկտեմբեր ամսվա հաշվետվությունը

Հ.Մուրակամի ,,Լռություն,,֊պատմել

Նոյեմբերի 1

Դասարանում

Հ. Մուրակամի ,,Լռություն,,֊քննարկել

Նոյեմբերի 2

Դասարանում

  • Հ. Մուրակամի ,,Լռություն,,֊քննարկել, գրավոր վերլուծել
  • Աշխատանք անհատական նախագծերով

Լրացուցիչ աշխատանք

  • Հ. Մուրակամի ,,Լռություն,,֊քննարկել, գրավոր վերլուծել
  • Աշխատանք անհատական նախագծերով

Նոյեմբերի 3

Դասարանում

Գնահատում՝ ըստ հաշվետվությունների և բլոգների

Լրացուցիչ աշխատանք

Լրացնել անցած ամսվա բացթողումները, ներառել հաշվետվության մեջ, ուղարկել իմ էլ․ հասցեին։

Նոյեմբերի 4

Դասարանում

  • Գնահատում
  • Ընթերցանություն

Լրացուցիչ աշխատանք

Մխիթարյան Միաբանություն-դիտե՛լ տեսանյութը և, որքան հնարավոր է մանրամասն, գրավոր պատմել այն։

Реклама