Рубрика: 8-րդ դասարան

Փետրվարի 1-փետրվարի 5 (8-1, 8-3, 8-5, 8-7 դասարաններ)

Փետրվարի 1

Դասարանում

Գործնական քերականություն

Լրացուցիչ աշխատանք

  • Ով է Տերյանը. կենսագրական տեղեկություններ- համացանցից գտի՛ր Տերյանի մասին տեղեկություններ, կարդա՛ այնպես, որ դասարանում դասընկերներիդ պատմես։
  • Դիտել «Վերջին ուղևորություն» փաստավավերագրական ֆիլմը և կատարել ֆիլմի առաջադրանքները։
Читать далее «Փետրվարի 1-փետրվարի 5 (8-1, 8-3, 8-5, 8-7 դասարաններ)»
Рубрика: Գործնական քերականություն

Գործնական քերականություն․ 3 փետրվարի

1․ Տրված բաղադրյալ բառերի իմաստներն արտահայտի՛ր բառակապակցություններով:
Մատնաչափ, կիսագունդ, անհարթ, անտեսանելի, ինքնաշարժ, սկզբնական, արեմտաեվրոպական, աստղադիտարան, համաշխարհային, հավասարաչափ:

2․Տեքստը համառոտ փոխադրի՛ր և հետևություննե՛ր արա:
Եթե մեկը հայտնվի և լրջորեն պնդի, թե երկրի միջուկը մարմելադից է, միանգամից կասենք, որ բնության մեջ մարմելադ չի լինում, դա մարդկային խոհանոցի արդյունք է, ու դրա գոյությունը ենթադրում է մրգատու ծառերի, դրանց պտուղների առկայություն: Կասենք, որ մարդիկ չգիտեն էլ, թե ինչպե՛ս կարելի է բուսականությունն ու խոհանոցային արվեստը երկրի ընդերք տեղափոխել: Հետո էլ հետազոտություններ կատարելու և պարզելու փոխարեն, թե արդյո՞ք երկրի միջուկն իսկապես մարմելադից է, հարց կտանք, թե այդ ի՞նչ մարդ է, որ նման միտք է հղացել: Կամ հենց իրեն կհարցնենք, թե դա որտեղի՞ց է նրան հայտնի դարձել: Իսկ մարմելադի մասին դժբախտ վարկածի հեղինակը խորապես կվիրավորվի և մեզ կմեղադրի, թե կեղծ գիտական նախապաշարմունքի պատճառով մերժում ենք իր պնդումն ու չենք կարողանում օբյեկտիվորեն գնահատել:

Читать далее «Գործնական քերականություն․ 3 փետրվարի»
Рубрика: Գործնական քերականություն

Գործնական քերականություն. փետրվարի 1

  1. Տրված բառաշարքից ընտրի՛ր ածանցավոր բառերը և արմատն ընդգծիր:
    Շապիկ, մկնիկ, զատիկ, ծաղիկ, մայրիկ, աղջիկ, շնիկ, փիսիկ, գեղեցիկ, կապիկ, փոքրիկ, սիրունիկ, կողիկ (կոտլետ), թիթեռնիկ, ծիտիկ, քթիկ, տոտիկ, մատիկ,գնդակ, գետակ, վանդակ, ելակ, կատակ, նապաստակ, առվակ, զավակ, բակ, գուշակ, որդյակ, դղյակ, կտակ, պատանյակ, թիակ, թակ, բլրակ, վարդակ, սոխակ, մահակ, մոծակ,գայլուկ, բուկ, մանուկ, գառնուկ, ձագուկ, ձուկ, ձիուկ, բազուկ, մուկ, աղմուկ, հատուկ, մարդուկ, պոչուկ, վհուկ, ձմերուկ:
Читать далее «Գործնական քերականություն. փետրվարի 1»
Рубрика: Նախագծեր

Ուսումնական երրորդ շրջանի նախագծեր

Փետրվարի 1-փետրվարի 14«Կարդում ենք Տերյան» նախագիծ

Փետրվարի 17-փետրվարի 21-«Կարդում ենք Թումանյան» նախագիծ

Փետրվարի 17-փետրվարի 26- Մայրենի լեզվի օր

Փետրվարի 27-մարտի 13-«Կարդում ենք Չարենց» նախագիծ

Читать далее «Ուսումնական երրորդ շրջանի նախագծեր»
Рубрика: Հաշվետվություններ

Երկրորդ ուսումնական շրջանի հաշվետվություն

Ամսագրային գործունեություն

Խմբագրական աշխատանք

Рубрика: Նախագծեր, Արդյունքներ

Պատրաստում ենք միասին

Նախագծի իրականացման ժամկետը` 11.01 2021-29․01․2021թ.

Իրականացման վայրի` Միջին դպրոցի ակումբ-խոհանոց

Նախագծի ընթացքը.

  • Նախագծի իրականացումից մեկ օր առաջ քննարկեցինք, բազմաթիվ նյութեր կարդացինք և հրապարակեցինք բլոգներում, այնուհետև` ընտրեցինք, թե որ ուտեստն ենք ուզում պատրաստել:
  • Ուտեստի պատրաստման մասին նյութերի հավաքագրում:
  • Այնուհետև հաշվեցինք և պայմանավորվեցինք, թե որքան գումար է մեզ անհրաժեշտ, և գումարը բաժանեցինք մասնակիցների թվի վրա:
  • Հաջորդ օրը հավաքեցինք գումարը և խմբով գնացինք խանութ:
  • Սնունդը բերեցինք, մշակեցինք հավը և սկսեցինք պատրաստել:
  • Այնուհետև համտեսեցինք և հյուրասիրեցինք մեր ուսուցիչներին:
Читать далее «Պատրաստում ենք միասին»
Рубрика: Նախագծեր, Արդյունքներ

Ճամբարային օրակարգ. 18-22.01.2021

Երկրորդ ուսունական շրջան․ ճամբարային նախագծեր

18.01.2021

  • 09:00-09:20- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
  • 09:20-10:05-թատրոնի փորձ
  • 10:10-10։55- թատրոնի փորձ
  • 11:05-11։50- թատրոնի փորձ
  • 11։55-12։35- երգ
  • 12:35-12:55-ընդմիջում
  • 13:00-13:35- նախ․/Մերի
  • 13․40։14։20- սցենարի կազմում
Читать далее «Ճամբարային օրակարգ. 18-22.01.2021»
Рубрика: Ճամփորդություններ, Նախագծեր

Մարզական ստուգատես. այցելություն սահադաշտ /նախագիծ/

Ճամփորդության վայրը՝ Ձմեռային այգու սահադաշտՃամփորդության օրը՝ 19.01.2021

Մասնակիցներ՝ 8-1 դասարանի սովորողներ

Պատասխանատու՝ Արևիկ Ներսիսյան

Նպատակը՝ 

Читать далее «Մարզական ստուգատես. այցելություն սահադաշտ /նախագիծ/»
Рубрика: Без рубрики, Անհատական աշխատաժամանակ

Ճամբարային օրակարգ. 11-15.01.2021

Երկրորդ ուսունական շրջան․ ճամբարային նախագծեր

11.01.2021

  • 09:00-09:20- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
  • 09:20-10:05-ճամբարային նախագծերի քննարկում, առաջարկներ, անելիքների կոնկրետացում
  • 10:10-10։55- սցենարի կազմում
  • 11:05-11։50- սցենարի կազմում
  • 11։55-12։35- երգ
  • 12:35-12:55-ընդմիջում
  • 13:00-13:35- թվային նկարչություն
  • 13․40։14։20- սցենարի կազմում
Читать далее «Ճամբարային օրակարգ. 11-15.01.2021»