
Փետրվարի 15
Լրացուցիչ աշխատանք
Ավարտել գործնական քերականությունը։
- Անգի՛ր ասել տերյանական բանաստեղծությունները
- Քննարկե՛լ «Հոգևոր Հայաստան» հոդվածի Ա մասը
Փետրվարի 15
Լրացուցիչ աշխատանք
Ավարտել գործնական քերականությունը։
1․ Կազմի՛ր ամպ, ձմեռ, օր, մուկ բառերի հոլովական համակարգը։
2․ Կազմի՛ր հետևյալ բառերի հոգնակի թիվը։ Ընդգծիր՛ր հոգնակիակերտ վերջավորությունը։
Երեխա, շուն, նստարան, աթոռ, գնդակ, անգղ, տետր, հարս թոռ, կին, նախամարդ, ջրափոս։
3․ Ածականները երկու խմբի բաժանի՛ր։
Գեղեցիկ, խորթ, ապակյա, հմայիչ, հետաքրքրասեր, փայտե, ակնոցավոր, տհաճ, գլխավոր, հնադարյա։
Читать далее «Գործնական քերականություն»