Рубрика: 7-րդ դասարան, Նախագծեր, Առաջադրանքներ, Արդյունքներ

Ուսումնական ամառ

SAM_4052Ողջո՜ւյն, սիրելի՛ սովորող, ամառը ընթերցելու, ճամփորդելու, նոր բաներ սովորելու, նախասիրություններով զբաղվելու, բացահայտումների հիանալի ժամանակ է: Ուր էլ լինես, ինչ գործունեությամբ էլ զբաղվես, տեսագրի՛ր, նկարի՛ր և տեսանյութի, պատումի տեսքով ներկայացրո՛ւ այն: Մաղթում եմ հետաքրքիր, ուրախ և բացահայտումներով լի ամառային օրեր… Читать далее «Ուսումնական ամառ»

Рубрика: Նախագծեր, Առաջադրանքներ, Արդյունքներ

Ուսումնական ամառ. երկրորդ մակարդակ

SAM_4055Ողջո՜ւյն, սիրելի՛ սովորող, ամառը ընթերցելու, ճամփորդելու, նոր բաներ սովորելու, նախասիրություններով զբաղվելու, բացահայտումների հիանալի ժամանակ է: Ուր էլ լինես, ինչ գործունեությամբ էլ զբաղվես, տեսագրի՛ր, նկարի՛ր և տեսանյութի, պատումի տեսքով ներկայացրո՛ւ այն: Մաղթում եմ հետաքրքիր, ուրախ և բացահայտումներով լի ամառային օրեր… Читать далее «Ուսումնական ամառ. երկրորդ մակարդակ»

Рубрика: Без рубрики, Արդյունքներ

Հանդիպում տնօրենի հետ

բլեյան2019-2020 ուստարում՝ 6-8-րդ դասարաններում հայոց լեզվի, գրականության դասավանդող, ուսումնական ծանրաբեռնվածությունը՝ 20 ժամ,
2020-2021 ուստարվա հայտը՝ Միջին դպրոցում աշխատելու, լրացված է։

Ուսումնական բլոգը` https://arevikblog.home.blog/

  1. Դասընթացի ծրագիրը
  2. Մեթոդական մշակումներ, հոդվածներ

Читать далее «Հանդիպում տնօրենի հետ»

Рубрика: Նախագծեր

Հունիսի 8-12. աշխատակարգ

20190808_170213Իրականացվող նախագծեր

Գրական ընթերցում-քննարկումներ 

«Ստեղծագործում ենք» նախագիծ. «Շողեր» ամսագիր

«Թարգմանում ենք» նախագիծ. «Գրաշխարհ» ամսագիր

Այլ աշխատանքներ

  • Հանդիպում կրթահամալիրի տնօրենի հետ. ներկայանալու եմ հունիսի 9
  • Յուրաքանչյուր օր՝ 15:00, մասնակցություն մանկավարժական հանդիպումներին
  • Ինքնակրթություն
  • Կայքի նյութերի , Դպիր ամսագրի նյութերի ընթերցում
  • Աշխատանք սեփական բլոգի վրա, նյութերի հրապարակում, թարմացումներ
  • Էլ. նամակների պատասխանում, և՛ սովորողների, և՛ գործընկերների
Рубрика: Նախագծեր, Արդյունքներ

Գրական ընթերցում-քննարկումներ այլ դպրոցների սովորողների հետ

SAM_3688Նախգծի իրականացման ժամանակը —  ամողջ ամառ

Մասնակիցներ— 48 դպրոցի 7-րդ դասարանցիներ, սեբաստացի սովորողներ

Նախագծի ընթացք-նկարագիր-առաջադրանքներ

  • սովորողների հետ ընթերցում ենք արդեն ընտրած ստեղծագործությունը
  • հանդիպում ենք Teams հարթակում, քննարկում
  • սովորողները բլոգներում հրապարակում են  վերլուծությունները, կիսվում տպավորութուններով

Արդյունքներն հրապարակվում են բլոգներում:

Рубрика: 7-րդ դասարան

Ճամբարային գործունեություն. մայիսի 25- հունիսի 5 (7-1, 7-3, 7-5, 7-7 դասարաններ)

Mary2Երկուշաբթի` ժամը 11.30, հանդիպում ենք Teams հարթակում այս հղումով: 

Այսուհետ բոլորին տեսադասերին պետք է միանալ վերոնշյալ հղումով:

1.Կարդում ենք  «Սասունցի Դավիթ» նախագիծ — հինգշաբթի` ժամը 13.00-14.00, քննարկելու ենք էպոսի հետևյալ հատվածները.

ՃՅՈՒՂ ԵՐՐՈՐԴ. ՍԱՍՈՒՆՑԻ ԴԱՎԻԹ
Մասն Ա Դավթի կռիվը Մըսրա Մելիքի դեմ

Մանուկ Դավիթը Մըսրում
Դավիթը հովիվ
Որսորդ Դավիթը վերաշինում է հոր վանքը և պատուհասում է Читать далее «Ճամբարային գործունեություն. մայիսի 25- հունիսի 5 (7-1, 7-3, 7-5, 7-7 դասարաններ)»

Рубрика: Անհատական աշխատաժամանակ

Անհատական աշխատաժամանակ (ուսումնական չորրորդ շրջան)

20190921_1548211.Ուսումնական չորրորդ շրաջանում նախատեսել եմ իրականացնել հետևյալ նախագծերը:

Նախագծերն իրականացնելու համար նախատեսել եմ սովորողների հետ Teams հարթակում հանդիպումներ:

2. Մասնակցելու ենք հետևյալ ստուգատես-փառատոններին

  • Թատերական փառատոն
  • Թարգմանական ստուգատես

3. Սովորողի երրորդ շրջանի գործունեության գնահատման հրապարակում

4. Մանկավարժական աշխատողների շուրջտարյա դպրոց

Կրթահամալիրի մանկավարժական խորհրդի առցանց հանդիպումներ՝ հունիսի 1-5:

5. Ուսումնական ընտանեկան ճամփորդություններ

Рубрика: Без рубрики, Նախագծեր

Թատերական ստուգատեսին ընդառաջ

IMG_20160723_203853Նախգծի իրականացման ժամանակը-  մայիսի 25- հունիսի 5

Մասնակիցներ-յոթերորդ դասարանցիներ, այլ ցանկացողներ

Նախագծի ընթացք-նկարագիր-առաջադրանքներ

  • սովորողների հետ ընտրում ենք  էպոսից հատված
  • բաժանում ենք հատվածների
  • սովորողները տանը սովորում են իրենց հատվածները
  • նկարների միջոցով ներկայացնում են իրենց հատվածները
  • ձայնագրում են իրնց հատվածը, կցում նկարներին
  • այնուհետև հավաքում ենք բոլորի աշխատանքները, միացնում իրար` ստանալով առցանց փոքրիկ բեմադրություն

Արդյունքներն հրապարակվում են բլոգներում:

Կարեն Մարգարյան (13-րդ մաս)

 

 

Читать далее «Թատերական ստուգատեսին ընդառաջ»